陸生與我

2014.7.5. 前幾天上課我早到教室，有個陸生因為忘了她的那班課剛好沒課，所以就到我班上來吃早餐等下堂課的老師；我 因為她的口音才知道她是大陸人，所以就近一步與她聊聊天，才知道原來是我的老同鄉，因為她的學校與我們學 校是姐妹校，所以用交換學生的方式來台唸一年的書。當然因為是同鄉所以就有較多的話題可以聊。 我第一個好奇的是為何她會選我們這所學校當交換學生而不選一些所謂的「重點大學」，結果是因為她的母校與 我們學校是姐妹校，此外她也不清楚台灣那所學校比較好，我就舉例她應該知道的清華大學、交通大學等，而這 些學校也是因為清朝的庚子賠款所建立的，當然我們就會提及我們為何會分處海峽兩岸，感覺上她對於歷史必較 不清楚或是不願意談及近代史，不過我把一些過往的原由大略的告知她一下。 我又問及她未來就業的問題，因為據我了解大陸一年有七百多萬的大學畢業生，但目前大陸的就業市場有不會比 台灣強到那裡去，所以她也很擔心未來就業的問題，所以她也很明白的表示自己不是「尖子」，所以未來也不敢 去想到第一線的城市去打拼，大概未來能留在家鄉找個薪水還可以的就不錯了；讓我感覺到大陸的學生挺肯面對 現狀的，很快就找到自己的定位了。當然我也想了解她對於台灣的印象，她認為她很能適應台灣的生活，也很高 興能有機會來此一年，我說這樣會不會替妳自己未來謀職有加分的效果，她也覺得應該是會有的。我也鼓勵她在 此地多認識一些朋友，也許大家未來又會在世界的某個角落遇上了，她也很樂觀的看待在此地所交的朋友。 事後我反問本地的學生，自己有無想過去當交換學生，大家就一副裹足不前的樣子，當然可能學校也沒有太積極 鼓吹也是個重要因素，主要我是覺得膽子不夠大，對於已熟悉的環境不願意離開，相較於陸生膽子就大多了，所 以她看的世界就不太一樣，我也分享我在國外其間所遇到的大陸家庭，她也覺得這些家庭的孩子是幸福的，因為 她們可以舉家遷到國外，不像她一個人獨自往外闖。 其實交換學生也許在異國在課業上也許無法精進多少，但是讓自己有個機會去了解另一個國家的風土人情文化， 我認為這才是去當交換學生最大的收穫；有個朋友女兒之前去德國當交換學生，到現在還透過網路與認識的同學 保持聯絡，而且也讓她在自己的專業中看到國外不同的作法與思考邏輯，這都是一輩子受益的。所以我相信這位 陸生她也會在即將離台的行李中裝滿了她在此地的收穫，起碼讓她自己的視野更加的開擴了。