2014年4月11日 星期五

另一種抉擇

2014.4.11. 女兒申請大學陸續有了結果,相信許多在外國讀書的孩子都會碰到類似的問題,因為幾乎每個人都會有超過兩個以上的學校錄取,所以 要如何決定上那所學校反而成為另一種煩惱。 當然在申請之初,大概所有的申請人都怕申請太少萬一都得到「謝謝、再聯絡」的情況,所以在申請時多半都申請一軍的幾所、二軍的 幾所、備檔的幾所,如果錄取的學校都在同一層級的,可能就要大費思量了。 這種問題在國內的學制上要發生的機率不太高,反正考完了填志願,媒合上了就是唯一的一所、唯一的一個科系;但是在國外常常都會 有三、四個以上的學校想邀請妳去加入他們的陣營;所以最近我們常就這個問題彼此在討論其中的利弊得失;當然我也建議女兒將其優 缺點一一列出,用SWOT分析法去評量其中的好壞,當然這在企業管理課程中常用的手段,但是在平日生活當中遇到任何問題都一體適 用,當然也因為每個人看的角度不同,分析的權重不一,得出來的結果也不盡相同,不過也經過這一分析後,局勢就顯得明朗許多;剩 下的就等有機會到想要去的學校網站去搜尋一下資料,當然最好就是能夠到該校親自去走一趟,尤其是每個學校都會訂出一段「open school」的時間,一定有專人介紹以其解答所有參訪者的問題,那就更可以進一步的了解這個學校可能的發展方向是否與自己未來的 計畫相吻合。此次女兒不方便去參訪,不過與她同校也同獲這學校錄取的同學已由家長帶著去赴約了,所以女兒也將自己想要了解的問 題請同學帶去,相信應該會得到她想要知道的答案。 而我們作父母的基本上不太干涉孩子的決定,留下較大的空間給她自己去發揮,我們也同要作了SWOT分析,只是將這些結果告知女 兒,原因是這些結果是站在父母立場所想的,只能代表我們的想法,當然我們收集到的資訊可能沒有女兒多及正確,不過其中也帶有我 們的期望,比方說我們希望未來能有機會多陪陪她,而一些我們方便到達的地點,我們也將其擺在較前面的位置;不過這些都是我們的 意見,主要的目的是讓女兒知道我們對她的事務都很關心,當然當她在下決定時,能夠將我們的考量納進去是最好,萬一不行的話還是 尊重她的選擇。 她已成年了,所以也要開始對自己的一切要懂得負責了,我想這是每個父母都希望孩子快快獨立,及早脫離「媽寶」的階段,不論是對 她或是對我們都是有好處的。 相信等上到大學後,不論是面臨生活上、功課上、交友上都可能必需作些取捨時,孩子也會比較用較成熟的態度去分析,然後再作出決 定,這都是一種訓練,一次一次的學習,未來在人生的旅途當中是絕對有正面的價值的。

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