2014年12月29日 星期一
給他一些新東西
2014.12.30.
這一代的孩子也許有許多都成為「媽寶」,其實這要怪罪於父母的成分居多,因為這代的父母可能在成長的過程當中要比現今的
社會狀況要差很多,所以總希望在自己有能力的時候能多給孩子一些自己從未有過的東西,當然這個觀念沒錯,誰都希望一代比
一代要好,但是這在無形當中也剝奪了孩子學習及求生存的機會,
當然如果一下從無到有也許讓孩子無法適應,也許對她而言就是遭遇到一些她自己無法承受的挫折,因此一敗塗地;但是如果是
漸進式的讓孩子去學習各種生活技能或是在她的生活周遭大家都如此,這就有點逼她加快成長的腳步。
這些看似瑣碎的生活小技能,在一般的父母中覺得不起眼,認為自己的孩子只要會唸書,其它事情都是小事或可以找人代勞,其
實往往這些小事加起來比一件大事都重要,唸書的目的主要是讓自己擁有一項專業技能,未來可能藉此維生,甚至往往我們會發
現唸書所學的,到了社會上往往不適用,一切都要從新開始學習,但是生活技巧往往卻可以跟你一輩子也不會退流行,比方說烹
飪、清潔打掃家裡,人際關係等等,這些東西往往是替生活加分的重要關鍵。
因此如果有機會每天或每一段時間都給孩子一些不同的體驗,她會在學習當中獲得她以前所不會的技巧或觀念,現今的社會就是
講得人多,做事的人少,新聞媒體上充斥著各式各樣的名嘴,也許她們講得都對但是她們實際上有做過嗎!我想太少了,要知道
批評別人簡單真要自己去做時不見得做得會比別人好。
就拿我的學生來說,她們習慣老師在台上侃侃而談,她們永遠處於一個被動學習的立場,真要她們動手卻不願意去操作,所以這
就造就出一大堆也許只會講得頭頭是道的人,但是真要她拿出一樣成品出來卻付之闕如;所以我很替她們擔心未來能在就業市場
能佔一席之地,因為像這樣的年輕人太多了,老闆憑甚麼會挑中你呢!尤其現在許多企業已經在講「即戰力」,因為企業已無時
間去訓練你容許你犯錯了,所以你真的有甚麼東西可以拿出去讓別人眼睛為之一亮的呢!
在國外就業時拿出的履歷表,除了你的學歷以外最主要的就是你在校期間是否有過工作的經驗,如果你一樣都沒有大概要想被錄
取的機會大概等於零,所以國外的學生往往很年輕就在外面打過工,任何體力的工作或是一些初階有點技巧的工作都從事過,因
此她們比較懂得與人配合、懂得企業文化及團隊合作的重要性,再加上自己的專業以及未來企業中的技巧或特色,很容易就上
手。
所以我現在對於孩子的教導,大概是屬於較被動的,一切都讓她去嘗試,我不再下指導棋,只是在她做之前我告訴她說注意安
全、不要將自己陷於危險當中就好了,至於成功或失敗不是我關心的重點,有時還希望她一次不要成功,讓她有機會多面對一些
逆境,也增加一些她自己的抗壓性,這才是我想看到的。
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