諜對諜

2013.11.4. 女兒12年級了，大家都要準備申請大學了，當然一邊要忙學校的課業，一邊要準備一些課外要提送的東西，當 然壓力無形當中就比以往要大得多，尤其是比較沒有計畫的學生可能為因此弄得焦頭爛額，但是這些都算是小 事，真正讓人感到的是另一種壓力－同儕；因為大家都要準備升學，每個人對於自己的人生規畫都保密到家， 未來是準備就業、唸社區大學或申請四年制的學校等等，沒有一個人願意在大家面前表白，而且也突然對於學 校成績的分數看得相當重要也很私密，甚至平常喜歡在一起討論功課的情況也突然消失，大家都不願意分享自 己的經驗，深怕被同學學去後影響到自己申請大學的機會。 女兒在向我提及這事情的時候，我真的有些意外，當然這種情形在我們唸書的年代也是有的，可能是因為台灣 當時人多學校少，如果我教會了妳，或許多多少少會威脅到我升學的機會，但是美國這樣大，學校有上千所， 同樣是同一所高中的畢業生能夠進到同一所大學的機會實在是難上加難，往往一些好的學校錄取同一所高中的 大概多在個位數，甚至用一個手來數都嫌多，所以還會有諜對諜的情況倒是讓我很吃驚。 不過這也很好，因為學校的生態就是社會的一個小縮影，對於馬上要進處社會的孩子能夠有個及早學習了解的 機會也是很好的，因為未來到了職場可能在妳身邊四周的都可能會威脅到妳的工作權，因此對人稍具戒備之心 也是好的；此外也讓孩子有機會學習更獨立，因為自己的問題終究到最後是要靠自己去解決，誰也幫不了妳。 當然有個豁達的心起碼自己會活得比較快樂些，當然自己有實力作為後盾那是更好，因為妳即不怕別人超越也 可以在幫人當中找到快樂，當然也可藉由這些「諜對諜」的時候重新對於人再次檢視，就很容易能夠找到與自 己「臭味相投」的人；當然在這些朋友當中也可以稍稍加以分級，心中可以評量出那些朋友可以交到何種程 度，又在何時可以發揮他們的所長，就像古代的孟嘗君家中有食客三千人，裡面不乏雞鳴狗盜之輩，但是天曉 得那天這些人都能為我所用，所以除了此時要顧好自己的本業外，對於這些事情也可稍稍留意一下，這在未來 的職場生涯當中會很受用的，這也是一種學習可能比專業還要重要一些也說不定；所以我告訴女兒處處都有學 問，也不必太以自己的單一標準去擇友，這可能會錯過許多。