熱情

2017.2.22. 最近看了一則新聞報導講述一位寢具專家將自己的設計呈現在國人的航空公司頭等艙，並獲得國際性的大獎。事後接受記者的訪問提到自己對於工作的狂熱，讓自己隨時隨地都在思考自己手上的案子，是否有瑕疵或是是否還有進步的空間，在外人的眼光當中他投入這樣多的時間與精力是否有些超過了，但是他覺得身在其中是一種樂趣一點都不會覺得時間過得慢或是疲勞。 這讓我想起一位同年的朋友，他從事的工作是景觀設計，所以他必須去了解許多植物的特性，甚至花許多時間在栽種的技巧上，記得他講過一句話「當雙手插進泥土中就有一種莫名的興奮，摸到動物的糞便就覺得它可以讓我的植物長得更好。」，試想泥土、糞便在一般人眼中是多麼髒的東西，躲都來不及了，他卻把它們當作寶，可想而知他在這個領域是占有一席之地的。另外一位朋友是個獸醫，她在學校時就熱愛動物，動物的痛就感同身受，記得有次看她在幫一頭牛接生，大概有些難產的現象，所以她必須將雙手伸到牛的子宮頸將小牛拖出來，母牛在生產過程中很疼痛，而牛的體重又是她的20倍，所以看到她全身沾滿的牛糞、污血，甚至被牛的尾巴掃來掃去，但是當小牛順利生出躺在乾草上時，看她滿臉笑容的樣子我就知道她將來一定是這行飯的。 這些行業也許都不容易讓自己大富大貴，但是為何這些朋友打死不退呢！說穿了就是愛這份工作、就是愛那種感覺，也就是一般人所說的「充滿熱情」。這往往是讓一個人義無反顧的往前走。當然這熱情不僅限於工作，大家都有交往異性的經驗，當你喜歡對方時就算是在一種很不理想的環境下，你也會覺得有她在身邊，天下沒有甚麼不美好的地方，這也就是熱情。 所以對自己的孩子要去上大學，也是告訴她要去找尋自己熱愛的東西，如果只是想純唸書得到好成績，只要多花時間在書本上就很容易得到，但是下了課你連一本相關的書本或是雜誌都不願意去翻一翻，或是一些相關實物的東西都不去碰，你充其量只是會唸書的人，一個死讀書的人，因為你把唸書當作是一個工作而非一種樂趣。 當然人生當中能遇到工作就是自己的樂趣所在，那真是人生最幸福的事情，如果只是為五斗米折腰，那真是數饅頭過日子。回想自己的職業生涯，不能說處處都盡如人意，但是大部分的工作內容都是自己喜歡的，也希望每個人都能找到自己施展熱情的地方，大展拳腳的實現自己的夢想。

教中文

2017.2.13. 女兒在學校老師上課時都會有意無意的提醒同學，如果想在未來找尋一個較好的工作請趕快去學中文，也有同學利用當交換學生的機會選擇到中國或是台灣去增進自己的中文功力。也許是當交換學生的時間短暫，同時在交換學校為這些學生所開設的課程仍用英文授課，所以想要增進自己的中文能力畢竟有限，因此這些同學會找懂國語的同學幫忙。 女兒有機會替這些同學補習中文，其實這也是一個很棒的機會，之前她在國內由於導師的國學基礎很強，要求很嚴格所以學生的基礎都打得不錯，不過隨著到國外的時間越久，他的中文似乎有退步的狀況，有時在寫作時也會出現錯別字，這是以前從未有過的情形。 教同學幾次後我詢問教的成效如何？他表示自己學習是一回事，但是要想用英文精準的表達中文的意思是他以前從未碰到過的，本來他以為找本中文教課書就可以教同學，上課前也不用準備太多，視當時的狀況見招拆招就好了，後來發現如果自己沒有充分的準備很難讓同學明白他想要傳達的意思，因此逼得他必須花費許多時間去蒐集資料才能讓同學有所收穫。 其實當初她要教同學時我就很高興，因為這樣可以讓她有機會再次接觸到中文，因為畢竟中文是他的母語，再則現在全球用中文的人口超過10億，如果想與這麼大量的人做朋友或做生意，了解對方的語言是最重要也是必備的。就像他自己現在花很多的精力在學法語，就是想彌補以前錯過在加拿大求學時學法語的機會。 之前她看我在國內時，每天不是上網找資料就是忙進忙出的準備上課的材料，他都會覺得有需要這樣忙嗎？尤其我又不是第一天當老師，應該準備起來會很輕鬆。我告訴他說教學生其實也是逼自己再在這個領域更深入或是學習更新的知識，如果永遠用那本舊教材教學生，學生會覺得不適用自己也會覺得很沒有成就感，我想他現在比較會體會我當時的心情。 其實教別人還有一個好處是讓自己的功力快速提升，不論是你從外部去得資源，或是自己深入去了解，以前當學生時可能沒想那樣多那樣細，等到當老師時你會發現如何要將一個觀念講得讓學生了解，首先要講給自己聽，先說服自己才能說服別人。如果自己都覺得疑點重重那學生怎可能聽得懂你在上甚麼課。 所以我希望女兒的同學要堅持繼續學下去，不僅對自己有益也對女兒有益，往往同學的督促可能比父母的耳提面命還有效果。畢竟這個時代多會一種語言對於未來行萬里路都有莫大的幫助。

知道 做到

2017.2.1. 最近一位朋友的小孩自覺自己有憂鬱症的傾向，所以他經常請教社工人員，當然對方也只能盡他知道的片段去提出建議。後來他轉向將問題丟給我，希望我能給他一些幫助。 當然我不是這領域的專家，無法準確的判斷是否有此症狀，但是我聽他對自己人生的規畫我就一肚子火，如果這是第一次聽到也許我會建議他積極朝這方面努力，但是這些話已經是老生常談了。所以我很不客氣的就問他說「你到底如何安排未來」，他就開始支吾其詞。說穿了就像現在電視上的名嘴，講了一大堆也不用負責。當名嘴可以說說就算了反正是別人的事情，說錯了不必付任何的法律責任，萬一猜對了社會還將他視為神準，但是每個名嘴對於自己的人生可是有詳細的規劃，起碼他想當上名嘴也是要靠努力認真去收集資料的。可是這孩子呢！總覺得同學不夠好、老師教學太差，果真如此那你就休學不要唸算了，用自己認為可行的方法去面對自己的人生。 別人的人生可以如此輕描淡寫的聊聊，但是自己的人生呢！你可以不對父母負責、不對朋友負責，但對於自己你有想過嗎？在外人眼裡你充其量就是一個失敗的案例，所以我明確的告訴他說你可以欺騙任何人，可是一定要忠於自己，你請教我也不只一次了，但是我給你的建議你也都能接受，可是我沒見到你有任何改善。 其實人生有許多大道理講起來誰都可以朗朗上口，滔滔不絕。但是真要做到其中的幾項，不一定是偉人也是令人佩服的。當然我們都是凡夫俗子都有惰性，都有軟弱的時候，這時候就要借助外力讓自己更勇於面對自己的人生。也許是一句話也許一個偶像的標竿那就夠了。 我最記得念研究所時老師常常掛在嘴上的話「逃避不是辦法」，想想也對，我們可以躲過今天，躲不過明天。所以每次自己面對問題想拖、不想立刻去處理時心中就想起老師講的這句話，即時去解決。當然處理完後心理的付擔消失自然就覺得很輕鬆。 我也經常給自己的孩子講到這類的問題，當然他是否能夠從中或是從其它地方獲得一句影響自己的話語就不得而知了，但是我們自己也許就是孩子的一面鏡子，我們的一舉一動也許就是他們仿效的對象，因此我們自己就要很認真的面對自己的人生，不僅對自己好也對孩子也有助益。

節省

2017.1.21. 孩子在國外讀書有些特質慢慢轉變與當地人差不多，有些是我們所期望的、有些就值得商榷了。有時我們在餐廳看到一些外國孩子對於點的餐點無法用完，就隨手往垃圾桶一丟了事，孩子看到這種情形會有些微詞，當然這是我們在他幼年時就經常提醒他要懂得珍惜食物，尤其是當電視有類似的報導我們也會特別要他看看外界的悲慘世界，就是希望他要懂得惜福，這點似乎在他心中留下一些正面的習慣。 但是反過來說，也因為是住校，以國外的習慣是你繳交宿舍費，其中就包括了有專人定期清理洗手間及起居間，而不管你如何使用水電都不會需要繳交額外的費用，所以很自然的對於宿舍的冷暖氣可能就是一天開個24小時、去上課時也不太會順手將房間的電燈關上。這就讓我們很難接受。因此當他放假歸來就經常聽到我們叫他離開房間時隨手關燈、關上暖氣等等。當然開始時他有些無感甚至還會講上一句「我在學校都不管這些」，當然這與國內流行「吃到飽」的餐廳往往會有過多食物的浪費現象是有異曲同工的狀況。 所以我們上網找到當地電力公司的網站，可以隨時看到自家每天的用電數量以及預估該月可能要支付的費用。我們就設定我們家一天使用電力允許量並且每天檢討是否有降價的空間，並且要孩子一起參與。結果他發現自從他放假回家後理當多一個人的使用，費用應該會有所提高，但是數字顯示的是用電量天天都在下滑。是不是我們的生活水準會因此降低呢！看起來也沒有，然後可以將省下的能源費用挪作他用，一部份也會成為孩子的零用錢，這下可擊中要害了。所以孩子隨時都會順手關燈、關暖氣，甚至洗衣服都累積到一定的程度再洗，一些自己能順手洗起來的就用手洗的方式解決。 當然學校可能無法提供一些很直接的誘因讓學生學習節省電費，可是我們在孩子臨回學校前也再次耳提面命的提醒他，就算是同學依然故我，但是自己就要懂得走出一條與眾不同的路。因為好的習慣養成會讓自己未來一輩子受用不盡，同時也可能影響自己周邊的朋友，也許這些看似不經意的小動作，會替自己帶來一些意想不到的好處或是機會；就算這些都沒有起碼可以省下一些自己賺的辛苦錢。 這些都是一個人的特質，當我們累積夠多的特質就會形成一個特色，也許往後就是因為自己的這些特色而獲得別人的另眼相看。有太多的特質不會在學校學得到，這些往往都是一種生活體驗與家庭教育所堆積的成果，所以我們做家長要想自己的孩子是個優質的人，就該從最基本的生活習慣做起。

關心自己

2017.1.10. 自從手機普遍之後，人與人溝通的方式改變了，以往想要與對方互動除了電話就是必須面對面的交談，有了手機網路之後固然可以拉進遠距離朋友彼此的感情，不過使用過度的話往往變成一個個人的負擔，一個是怕自己沒有新鮮事讓自己脫離話題圈，一則怕別人的事情自己不清楚覺得脫離了核心，所以從台灣到美國、加拿大甚至只要有手機有網路的地方隨時隨地都可以看到拿手機在滑的人。 以前很不喜歡國內電視的談話性節目，因為講得都是政治人物或是藝人的生活八卦，這些也許可以當作生活中茶餘飯後的談資，今天再加上生活周遭的朋友生活點點滴滴，似乎讓自己每天就忙於接收或發出一些類似八卦的東西，而自己的生活也被這些所綁架。 自己的孩子也有類似的問題，也許這是現代父母普遍的憂慮，所以我們也一再提醒孩子要注意自己這些習慣，想想自己未來所要面對的問題也許要比較實際一點。 一個朋友的孩子看到自己的同學紛紛結婚，一心想要找個對象，這個出發點沒有錯，但是要想一想自己是不想輸在朋友面前，還是對於組成一個家庭已經有了充分的想法？這些事情往往一時的衝動會造成未來無窮的麻煩，所以有次我問他是否知道養一個孩子要花多少錢，他答不出來。這是當然的因為她從未有過經驗。我將我以前養孩子的過程告訴他後，他當下嚇得吐吐舌頭，因為光是錢的部份就夠嚇人了，更不要說還要付出的心力。我想這會讓她好好思考一下結婚這件事情。 現在唸書的孩子理當是最快樂的時光，但是一些比較有先知的孩子早就有自己的想法，而且他所在乎的事情未必都是周遭朋友的生活點點滴滴，因為她們的專注力已經放在別的地方。我們很難改變孩子的行為因為她們也怕被群眾孤立，而那類鶴立雞群的孩子在常人眼光當中也許也有一些先天的毛病，但是這些毛病以前也許是缺點現在反而變成了優點。我就聽說像美國的矽谷或是台灣的竹科有許人有點自閉症或是妥瑞氏症，因為她們完全無視外界所有的事情只專注在自己有興趣的方面，自然的他們的成就就比較大一些。 如果這論點是正確的，我們做父母的是不是也該希望自己的孩子有點那樣的傾向。畢竟這個社會誘惑的東西太多了？萬一認為自己的孩子是個很正常的，也許我們唯一能做的就是經常的提醒看看是否能夠降低一些他們對於生活雜事的關注度，讓他們有較多的機會去面對自己險惡的未來，或是我們都要學老子「無為而治」，讓自己享受自己的生活，孩子呢！兒孫自有兒孫福，看著辦吧！

不要給太多

2017.1.2. 到了國外看到許多移民家庭對於孩子的付出是無止境的，當然現代能夠去移民的家庭基本上經濟已不是首要考量的，所以當孩子有需求時總是在能力可及的範圍內儘量的滿足孩子的需求。 所以在國外常聽到移民朋友提及暑假要到那裡去旅遊、聖誕假期要去那度假，或是哪家新開的餐廳我們應該去品嘗一下。當然每次旅遊、外食一定會對孩子產生某些化學效應，但是往往會造成孩子另一種想法。首先是孩子認為經常外出旅 遊如果是常態，慢慢的新鮮感就會降低、再則有許多事務也因為看得多了，所以在以前沒有而想要得到的渴望已逐漸滿足了，那種追夢的動力就會慢慢的減弱，弄到最後 往往對任何事情都提不起勁來。 女兒放假回來往往也會透過網路了解到其它同學在這段時間的活動，他也會羨慕同學可以到國外去走走、或是到其它州去旅遊，我就明白的告訴他說許多東西不要一次想都擁有，往往在我們沒得到一樣東西時，對它充滿了期待與幻想，但是等到自己得到時也就覺得沒甚麼了，我也舉例告訴他說，有時我們去賣場買件衣服，也許當下好喜歡、回來也馬上試穿，但試等到這個熱頭過去了，那件衣服也不知塞 到衣櫃的那個角落，甚至連想都想不起來了，除非等到要整理衣櫥時發現還有這件衣服的存在。 我們不是沒有能力給孩子許多他想要的東西，我們也希望他的人生總有一點不圓滿，尤其是物質方面的，就是想要他自己有些動力，讓他如果想要就要自己去追求，也許在此時此刻無法得到，但是在自己的潛意識裡面永遠烙印著這個想法、這個希望。其實在我們的人生經驗當中，往往會發現許多事情是在整個過程中讓自己獲得最多，至於結果反而會有一種感覺「也不過如此」。當然也許在孩子現在的眼光或思想中很難去體會，不過我們會試著將我們這種人生經驗傳承給他。 另外這種外界的聲光刺激可以讓自己的感官在當下很快樂，但是如果有時候寧可是甚麼事情也不做，就是家中所有的人都在一起，那種感覺更棒。以前中國人的過年、西方人的聖誕節，並不是年夜飯或是聖誕大餐吸引人，而是與自己的親人相聚在一起，就算聊的都是一些天馬行空風花雪月的事情，那都是很棒的。 我們只能陪孩子在人生的上半場，下半場還需要他自己或與其它人合力去完成，所以我們現在也只給他上半場的東西，留下一半的東西讓他自己去圓夢，也許會讓他覺得自己那天老了，回頭想想自己的人生，能夠少一點遺憾多一點成就感，這是我想給孩子的人生觀，您呢！

比較

2016.12.26. 讓孩子到國外唸書其實最主要的目的就是讓他親眼看到與國內不同或是與自己家有所出入的情況，給他一個選擇的機會。也許他會覺得在國內唸書好、也許他認為在國外比較有發展；或是認為在外闖蕩多年後，認為自己的家庭還是比較好？我們都沒有給他一個固定的答案，一切讓他自己去感受去選擇，甚至於也許他對國內外的東西都有意見那也很好，總希望這些東西在他的腦海當中慢慢的發酵，讓他產生一種自己的定見，等到他有能力去決定自己的下半生時，他可以透過自己的想法去創造去雕塑一個屬於自己理想的未來，同時這也可能延續到他自己的家庭。 最近碰到許多移民家庭，不管是孩子或是一家之主，其實到了異地都是一種學習的機會，孩子們在自己接觸到的各色人種，以及來自不同文化背景的人時，遇到的衝擊或是啟發我想都會在他人生當中某一個階段產生一些質的變化，也在此同時學習去包容這些文化與人種。這些也許在國內遇到的機會很少，不容易去思考到這個層次的問題。至於大人們也許學習能力差了、也許舊有的思想已經深深的印在腦海當中，想要去改變有一定的難度，但是透過孩子或是生活中所遇到的事務，我想多多少少都會讓自己覺得天天都是新的一天也充滿了挑戰。 我們往往會用自己主觀或是環境給我們的教育，來形成我們一種特有的生活模式及中心思想，當然在我們接受這些東西時有許多是我們無法操控的，是不是我們所處的國家給我們的都是對的或是不容挑戰的，我相信每個人都會存疑？就像我教的陸生來說，他們來到台灣對於我們許多方面的開放自由讓他們耳目一新，當然也許一年的時間不夠讓他去翻轉，但是我認為一定會讓他們有機會去思考是祖國給自己的是對的嗎？還是在台灣所看到的是對的？所以我甚至鼓勵他們有機會到其它的國家去看看，畢竟台灣與大陸還算是同文同種，許多的基本觀念大概還是差不多的，趁著年輕到世界各地去闖一闖，去接觸不一樣的文化，會讓自己擴展視野。 所以我對於下一輩的年輕人，都鼓勵他們至少要離開家到外地去求學，讓自己去感受一下外界的一切。當然也不是外國的月亮一定比國內圓，我也是因為到了國外一段時間，發現自己更愛國更希望自己的國家強大，原因沒有甚麼就是因為比較以後，你發現自己或是國家都大有可為，就看你自己願不願意行動了。